Vaiku ir paauglių psichodinamine psichoterapija

Vaikų psichodinaminė psichoterapija yra terapijos forma, skirta vaikams ir paaugliams, kurios pagrindas yra psichodinaminė terapija. Ji remiasi psichoanalitinėmis teorijomis ir metodais, siekdama suprasti ir gydyti vaikų psichologines problemas bei skatinti jų emocinį ir psichologinį vystymąsi.

Psichodinaminė psichoterapija su vaikais pagrįsta keletu svarbių principų:

1. Pasąmonės analizė: Psichodinaminė psichoterapija teigia, kad vaikų elgesys, jausmai ir mintys gali būti kontroliuojami ir veikiami pasąmonės jėgų, o ne sąmoningos valios.
2. Praeities įtaka: Terapija remiasi įsitikinimu, kad ankstyvosios patirtys ir santykiai su tėvais ar globėjais gali turėti ilgalaikę įtaką vaiko emociniam ir psichologiniam vystymuisi bei įsitikinimų ir elgesio modelių kūrimui.
3. Simbolinis kalbėjimas: Psichodinaminės psichoterapijos metu vaikai yra skatinami išreikšti savo jausmus, mintis ir fantazijas per simbolius, žaidimus ir meną. Šis simbolinis kalbėjimas leidžia vaikui išreikšti save ir suprasti save giliau.
4. Perkėlimas: Psichodinaminė psichoterapija teikia dėmesį vaiko santykiams su terapeutu. Vaikas gali perduoti savo jausmus, lūkesčius ir elgesį iš ankstesnių santykių į terapeutą. Tai suteikia galimybę atskleisti ir suprasti problemas ir konfliktus, kurie gali būti atspindėti terapijos santykyje.
5. Išaiškinimas: Terapeutas padeda vaikui išaiškinti ir suprasti jo vidinę pasaulio sampratą, jausmus ir mintis, siekiant gilesnio supratimo apie save ir savo patirtis.

Vaikų psichodinaminė psichoterapija dažnai vyksta individualiose sesijose, kurios gali trukti nuo kelių savaičių iki kelių metų. Terapeutas skatina vaiką kalbėti, žaisti, piešti ar kurti, siekiant išreikšti savo vidinius jausmus ir mintis. Terapeutas taip pat dirba su tėvais ar globėjais, kad suprastų vaiko poreikius ir suteiktų paramą vaiko emociniam vystymuisi.